Le savoir professionnel

Il ne faut pas seulement dire pour que l'apprenant comprenne.


Le savoir professionnel est constitué, de manière explicite, de toutes les informations nécessaires pour comprendre les tâches professionnelles sous sa responsabilité, les situations de travail où elles seront réalisées, les interactions entre les intervenants qui y oeuvrent et les pratiques à adapter selon les circonstances.

Le plus souvent les pratiques sont implicites et les connaissances sont tacites. Le défi, pour l'enseignant, est de pouvoir rendre accessible ce qu'il sait et ce qu'il sait faire pour que les apprenants puissent se l'approprier. 



© Henri Boudreault 2013 • boudreaulth@craie.com •