Faire apprendre

Apprendre c’est transformer ses conceptions. 

Giordan (1998)

L’apprentissage correspond à « des changements significatifs dans les capacités, la compréhension, les attitudes ou les valeurs chez des individus, des groupes, des organisations ou des sociétés »; 

« l’acquisition d’informations nouvelles, quand elle ne débouche pas sur de tels changements », n’est pas un apprentissage.

Coffield (2005) 

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Pistes de réflexion


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